Caroline Pereira
Facilitadora
Maria Beatriz Serra
Consultora
Programa de parceria
Gestão
Infraestutura
Pedagógico
Comunitário
Notícias da escola
Matriz de competências
A matriz de competência foi implementada como uma ferramenta essencial para o desenvolvimento profissional dos gestores escolares. Este recurso permite identificar áreas de melhoria e fortalecer habilidades de liderança, contribuindo para uma gestão mais eficaz e um ambiente escolar mais produtivo
Mentoria com coordenadors pedagógica
A coordenadora pedagógica Cristina participou de sessões de mentoria focadas no desenvolvimento de competências essenciais para sua função. A mentoria visa aprimorar suas habilidades de liderança e gestão pedagógica, impactando positivamente a qualidade do ensino na escola.
Novo quadro branco para reforço escolar
Em abril, a escola utilizou parte da verba destinada à infraestrutura para adquirir um novo quadro branco, que será utilizado no reforço escolar oferecido pela Parceiros da Educação. As aulas de reforço, conduzidas pela professora Maria José, ocorrem duas vezes por semana e atendem 40 alunos em duas turmas, proporcionando um ambiente mais adequado para a aprendizagem.
Lançamento do projeto Lá Vem História 2024
Para comemorar o Dia Nacional do Livro Infantil, a Parceiros Rio lançou o projeto Lá Vem História 2024. Financiado pela Lei Rouanet e pela Lei do ISS, este projeto leva arte e cultura para as escolas parceiras, estimulando a imaginação, a socialização e a aprendizagem das crianças. Cada escola recebe, semanalmente, mediadores de leitura e oficinas de artes, dança, teatro ou música, a sua escolha. As ações contam com doações de livros (mais de mil obras serão doadas em 2024), oficinas com aulas de música, teatro, dança e artes plásticas, além de apresentações e passeios culturais.
Capacitando líderes
No compromisso contínuo de aprimorar a qualidade da educação, a Parceiros da Educação Rio apresenta o Eixo de Gestão, uma iniciativa que visa fortalecer a liderança nas escolas. No encontro presencial, os gestores construíram um quadro para ações estratégicas baseadas na Matriz de Competências.
Avaliação Ponto de Partida
Na primeira semana de março, realizamos na escola a avaliação diagnóstica Ponto de Partida para os alunos do 2º ao 5º ano, com acompanhamento da equipe pedagógica e operacional da Parceiros Rio, para entender como cada aluno iniciou o ano letivo. Essa iniciativa teve o objetivo de orientar professores e gestores a aplicar avaliações corretamente, valorizar o processo avaliativo como parte fundamental do planejamento escolar e embasar as iniciativas formativas e de reforço da Parceiros.
Encontro de mentorias
No primeiro bimestre escolar, iniciamos os três programas de mentoria para diretores, adjuntos e coordenadores pedagógicos (CPs). Esses programas são compostos por formações coletivas mensais, nas quais os pares das 40 escolas parceiras compartilham experiências, desafios e soluções, além de duas visitas mensais a cada unidade escolar para mentoria em serviço.
Avaliação diagnóstica
Avaliação inicial para os alunos do 4º e 5º ano, visando entender o conhecimento e as habilidades que trazem consigo. Isso nos ajuda a direcionar nosso ensino de maneira mais eficaz e adaptada às necessidades individuais de cada estudante. Os alunos de 2º e 3º anos usaram os laptops, e os de 4º e 5º anos, os tablets.